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Título :	Una amenaza acecha a nuestros hijos: la "teleadicción" : La "contraescuela" de la "contracultura" reduce el rendimiento escolar
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Luis E. Dufaur, Autor
Editorial:	Montevideo : Barreiro y Ramos
Fecha de publicación:	1996
Número de páginas:	94 p.
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	SOCIOLOGIA TELEVISION
Clasificación:	384.55 Comunicaciones. Telecomunicación. Comunicación inalámbrica. Televisión
Nota de contenido:	El impacto de la TV en el rendimiento escolar. Algunas razones de por qué la TV es un mal instrumento de enseñanza. La escuela de imbecilización y de "analfabetismo funcional". El abandono de la lectura, el oscurecimiento del pensamiento y la fábrica de marginales. La "teleadicción" disminuye la capacidad de memorización y de asociación de imágenes, palabras e ideas. La TV y el cansancio físico y nervioso en el colegio. TV en el cuarto : crimen contra el cerebro infantil. Los ritmos naturales del desarrollo del niño trastornados. Marcas indelebles dejadas en la psiquis por la "teleadicción" desde los albores de la vida. Los ritmos convulsionados de la TV : factor de demolición de la psiquis infantil. La "teledependencia" y la evasión hacia la irrealidad. Aspectos de la "teleadicción" que se asemejan a los de la droga. Exacerbación unilateral de las reacciones primarias. La verdadera libertad frente a los condicionamientos esclavizantes de la imagen. Efecto traumatizante de los soez, lo mostruoso y lo horrendo. El shock de las escenas violentas y pornográficas La imitación de los modelos eróticos, violentos o drogados. La escuela es víctima de un sabotaje desleal. El puro espectáculo televisual predispone a los alumnos contra la escuela. Bloqueo de los formación de é lites y macificación. Los "teleadíctos" de una contracultura". La "teleadicción : el tema en el parlamento uruguayo. La TV puede y debe ser puesta en su lugar para la supervivencia cultural y moral del Uruguay. Qué hacer con los hijos?. ¿Cómo saber si es un teledependiente"?

Una amenaza acecha a nuestros hijos: la "teleadicción" : La "contraescuela" de la "contracultura" reduce el rendimiento escolar [texto impreso] / Luis E. Dufaur, Autor . - Montevideo : Barreiro y Ramos, 1996 . - 94 p.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	SOCIOLOGIA TELEVISION
Clasificación:	384.55 Comunicaciones. Telecomunicación. Comunicación inalámbrica. Televisión
Nota de contenido:	El impacto de la TV en el rendimiento escolar. Algunas razones de por qué la TV es un mal instrumento de enseñanza. La escuela de imbecilización y de "analfabetismo funcional". El abandono de la lectura, el oscurecimiento del pensamiento y la fábrica de marginales. La "teleadicción" disminuye la capacidad de memorización y de asociación de imágenes, palabras e ideas. La TV y el cansancio físico y nervioso en el colegio. TV en el cuarto : crimen contra el cerebro infantil. Los ritmos naturales del desarrollo del niño trastornados. Marcas indelebles dejadas en la psiquis por la "teleadicción" desde los albores de la vida. Los ritmos convulsionados de la TV : factor de demolición de la psiquis infantil. La "teledependencia" y la evasión hacia la irrealidad. Aspectos de la "teleadicción" que se asemejan a los de la droga. Exacerbación unilateral de las reacciones primarias. La verdadera libertad frente a los condicionamientos esclavizantes de la imagen. Efecto traumatizante de los soez, lo mostruoso y lo horrendo. El shock de las escenas violentas y pornográficas La imitación de los modelos eróticos, violentos o drogados. La escuela es víctima de un sabotaje desleal. El puro espectáculo televisual predispone a los alumnos contra la escuela. Bloqueo de los formación de é lites y macificación. Los "teleadíctos" de una contracultura". La "teleadicción : el tema en el parlamento uruguayo. La TV puede y debe ser puesta en su lugar para la supervivencia cultural y moral del Uruguay. Qué hacer con los hijos?. ¿Cómo saber si es un teledependiente"?